2022年是黨的二十大召開(kāi)之年,也是全面實(shí)施“十四五”教育規劃、推動(dòng)國家基礎教育重大項目計劃落地見(jiàn)效的關(guān)鍵之年。教育部認真統籌謀劃,加強組織協(xié)調,確保計劃順利實(shí)施,努力辦好人民滿(mǎn)意的基礎教育。
一是全面部署、高位推進(jìn)。去年2月,新春伊始,教育部即會(huì )同國家發(fā)改委、財政部等部門(mén)召開(kāi)“十四五”國家基礎教育重大項目計劃實(shí)施部署工作會(huì )議,懷進(jìn)鵬部長(cháng)出席會(huì )議并講話(huà)。各地按照教育部要求認真編制學(xué)前教育、縣域高中、特殊教育“十四五”規劃實(shí)施方案,明確了配套政策措施以及計劃實(shí)施的時(shí)間表和路線(xiàn)圖。
二是加大投入、強化保障。2022年,中央財政安排“十四五”國家基礎教育重大項目計劃資金共計605億元,其中學(xué)前教育發(fā)展資金230億元、義務(wù)教育薄弱環(huán)節改善與能力提升項目資金300億元、普通高中學(xué)校改善辦學(xué)條件補助資金70億元和特殊教育補助資金5億元,支持引導各地增加普惠性學(xué)前教育資源和完善普惠保障機制,改善中小學(xué)辦學(xué)條件,加大特殊教育學(xué)校建設,并向中西部地區傾斜。
三是專(zhuān)項推進(jìn)、示范引領(lǐng)。完成2萬(wàn)余所小區配套園治理工作“回頭看”,新增普惠學(xué)位約50萬(wàn)個(gè)。遴選確定了135個(gè)縣區開(kāi)展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng )建工作,探索優(yōu)質(zhì)均衡實(shí)現路徑與有效舉措。組織實(shí)施部屬高校縣中托管幫扶項目,依托48所部屬高校和相關(guān)專(zhuān)業(yè)機構托管幫扶115所縣域高中,帶動(dòng)地方高校和區域內優(yōu)質(zhì)普通高中托管幫扶1635所縣中。
四是聚焦內涵,提質(zhì)增效。全面加強中小學(xué)思政課建設,構建“大思政課”體系。鞏固提高學(xué)校落實(shí)“雙減”水平,推動(dòng)作業(yè)設計“調結構、提質(zhì)量”、課后服務(wù)“上水平、強保障”。深入實(shí)施國家優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應用計劃,遴選部級精品課,會(huì )同中科院組織院士科學(xué)教育公開(kāi)課。改版升級國家中小學(xué)智慧教育平臺,不斷擴大平臺優(yōu)質(zhì)資源,資源總量達4.4萬(wàn)條,其中課程教學(xué)資源覆蓋30個(gè)教材版本、446冊教材。
在各級黨委政府的關(guān)心重視下,經(jīng)過(guò)各級教育部門(mén)的共同努力,2022年基礎教育事業(yè)發(fā)展取得顯著(zhù)成效,更好地滿(mǎn)足了人民群眾“有學(xué)上”的需求,在“上好學(xué)”上邁出堅實(shí)步伐,有力地促進(jìn)了社會(huì )公平和國民素質(zhì)的提升。
一是基礎教育資源進(jìn)一步擴大。2022年全國普惠性幼兒園24.57萬(wàn)所,比2021年增加1033所;各地通過(guò)新建改擴建等方式新增城鎮義務(wù)教育學(xué)位500余萬(wàn)個(gè);普通高中學(xué)校數量1.50萬(wàn)所,比2021年增加441所;特殊教育學(xué)校2314所,比2021年增加26所。
二是普及鞏固水平進(jìn)一步提升。全國學(xué)前三年毛入園率達89.7%,比2021年提高1.6個(gè)百分點(diǎn);九年義務(wù)教育鞏固率達95.5%,比2021年提高0.1個(gè)百分點(diǎn);高中階段毛入學(xué)率達91.6%,比2021年提高0.2個(gè)百分點(diǎn)。
三是公益普惠屬性進(jìn)一步增強。全國普惠性幼兒園在園幼兒占比達89.55%,比2021年提高了1.77個(gè)百分點(diǎn);義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在公辦學(xué)校就讀和享受政府購買(mǎi)學(xué)位的比例達95.2%,比2021年提高了4.3個(gè)百分點(diǎn)。
下一步,我們將認真貫徹落實(shí)黨的二十大精神,團結奮斗,改革創(chuàng )新,加快構建幼有優(yōu)育、學(xué)有優(yōu)教的高質(zhì)量基礎教育體系,更好滿(mǎn)足人民群眾“上好學(xué)”的美好愿望。
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