3月26日，教育部黨組理論學(xué)習中心組召開(kāi)集體學(xué)習會(huì )，圍繞“加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展”開(kāi)展深入學(xué)習研討。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬主持會(huì )議并講話(huà)。在京部黨組成員作交流發(fā)言。

懷進(jìn)鵬指出，習近平總書(shū)記圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)表一系列重要論述，深刻回答了“什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的重大問(wèn)題，極大豐富和拓展了馬克思主義生產(chǎn)力理論，體現了我們黨對生產(chǎn)力發(fā)展規律的認識和把握達到新的高度，豐富了習近平經(jīng)濟思想的內涵，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。要提高政治站位，深刻認識新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)內涵，充分理解新質(zhì)生產(chǎn)力對中國式現代化和民族復興的極端重要性，切實(shí)增強教育在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中的使命擔當，更好以高質(zhì)量教育支撐引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。

懷進(jìn)鵬強調，當前，我國正處于以中國式現代化全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，必須緊緊圍繞中國式現代化這一最大的政治，深入研究教育強國建設之于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要作用，謀劃實(shí)施教育強國建設規劃綱要，構建與國家戰略和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相適應的教育體系，充分發(fā)揮教育、科技、人才一體推進(jìn)的集聚效應、倍增效應，為新質(zhì)生產(chǎn)力的培育和發(fā)展筑牢基底。要奮力攻堅克難，積極服務(wù)科技創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新，在提高拔尖創(chuàng )新人才自主培養能力上發(fā)力，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置和人才供需匹配度，深化高校與科研機構、企業(yè)等創(chuàng )新主體的協(xié)同，有力支撐經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。要堅持改革創(chuàng )新，深化分類(lèi)推進(jìn)高校改革，持續推進(jìn)教育評價(jià)改革，開(kāi)展高水平教育對外交流合作，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)，為培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推進(jìn)中國式現代化作出教育貢獻。